lunes, 20 de abril de 2026

Intercambio Montemurlo

 ERASMUS EN MONTEMURLO, LA TOSCANA ITALIANA

En este artículo, los estudiantes que han participado en la movilidad Erasmus+ a Italia el pasado marzo os contarán su experiencia.

Hola, soy Mateo de 2º ESO. Nuestro viaje comenzó en la estación de tren de León donde habíamos quedado a las 8:30. Allí cogimos un tren que nos llevó a la estación de Chamartín, y de ahí el cercanías a Barajas. Aterrizamos en el aeropuerto de Florencia, donde nos recogieron las familias para llevarnos a nuestras casas. Mi compañero y el de Elías, nos llevaron a cenar al McDonald's.

El domingo teníamos el día libre con las familias. Mi compañero y yo nos levantamos sobre las 8:00 y a las 9:00 fuimos a un partido de fútbol (no eran muy buenos…). Después fuimos a una tienda donde compramos una lasaña de carne y verduras, y a ver a sus abuelos. Comimos y por la tarde fuimos a Pistoia con los demás Erasmus, una ciudad muy bonita, y donde probamos el famoso gelato italiano. Después nos fuimos a cenar cada uno a su casa y a dormir.

Luna, de 3º ESO, nos cuenta cómo fue el lunes: Fue nuestro primer día en clases. Comenzamos la jornada a las 7:50, nos recibieron muy bien. Iniciamos con unas actividades junto a nuestros compañeros italianos para interactuar y pasar unas pequeñas risas, luego vimos unos vídeos que habíamos hecho sobre las diversas festividades en nuestros países. Fue una experiencia muy interesante, donde encontramos muchas diferencias entre institutos, culturas, y con los alumnos. Más tarde, de 9:55 a 13:45, asistimos a cuatro clases. En mi opinión fueron bastante interesantes, aunque en alguna no entendía mucho. 

Por la tarde, realizamos una visita cultural a La Rocca de Montemurlo, un lugar muy bonito y muy importante en la ciudad. 

Finalmente, tuvimos la tarde libre con las familias. Mi compañera y yo fuimos a un entrenamiento de voleibol que duró dos horas, puede parecer aburrido pero las compañeras de clase fueron muy majas y agradables conmigo, integrándome y hablando conmigo en una mezcla de español e italiano. 

Isabel de 3º ESO os cuenta lo que hicimos el martes 17 de marzo: Lo primero que hicimos fue ir a clase, y cada uno estuvo en la clase con su compañero/a. Después, bajamos por grupos a hacer un taller de cocina, unos hicieron un mousse de yogurt con fresas, y otros un plato típico toscano, “pappa al pomodoro” que era un poco de pan con diferentes verduras: tomate, pepino, cebolla... 

Después tuvimos una clase más y cada uno se fue a comer. Cuando volvimos al instituto estuvimos en un taller de música, donde nos dejaron tocar algunos instrumentos, y luego hicieron un concierto.

Después cada uno se fue a casa con su compañero/a, yo por ejemplo hice un pastel con mi compañera mientras escuchábamos canciones italianas y españolas.

El miércoles fue día de excursión, nos lo cuenta Elías de 2º ESO. Quedamos en la estación de tren a las 7:30 y cogimos uno de los trenes, porque tuvimos que coger dos para ir a Pisa. Cuando llegamos lo primero que vimos fue una noria y atravesando el centro, diferentes edificios e iglesias, luego llegamos a la zona más famosa de la ciudad donde están la catedral, el baptisterio, el cementerio y la famosa torre inclinada. Visitamos el lugar e hicimos una prueba por grupos, y por último comimos y compramos unos souvenirs y nos dejaron un rato de tiempo libre. Para acabar nuestra experiencia en Pisa vimos un mural muy bonito y luego volvimos a Montemurlo donde tuvimos la tarde libre.


Mirko y yo salimos con algunos Erasmus al parque donde comimos un helado, y por último fuimos a cenar pizza a casa de Gianmarco, uno de los chicos que alojé.


Enola
de 2º ESO nos cuenta el siguiente día de su experiencia. El jueves pasamos la mañana en el instituto, pero hicimos diferentes actividades divertidas juntos. Las dos primeras horas tuvimos clase normal, pero a tercera hicimos un taller de basking. Era como un partido de baloncesto, pero con diferentes normas que permiten jugar a niños con discapacidades, sobre todo si van en silla de ruedas. Había cuatro canastas, dos de ellas más bajitas y con un área en la que tenías que entrar botando para darle el balón a tu compañero con el peto número 1 o 2, solo los que tenían ese peto podían entrar allí. Cada uno tenía un peto que determinaba a quién podías robar el balón. Los que tenían el 3 podían quitárselo a cualquiera que tuviera su mismo número o uno mayor, el 4 a los de su mismo número y al 5, y los que llevaban el peto con el 5, solo a los de éste.

En el siguiente taller nos explicaron que están decorando unas cajas con cada grupo Erasmus que va, y simbolizan la construcción de un muro que se puede romper para demostrar que no debe haber barreras por ser de diferentes culturas, países... 

Ese jueves fue el día del padre y para celebrarlo mi familia compró unos dulces italianos típicos de ese día, y cocinaron carne. Después de cenar y de darle los regalos fuimos a la Plaza de Michelangelo en Florencia, un mirador que te permite ver toda la ciudad. Este fue de mis días favoritos ya que las vistas de ese mirador eran preciosas, y al ser de noche, eran más bonitas todavía.

Continúa Youssef de 2º, con el último día de experiencia Erasmus+. El viernes fue de los mejores días de la semana. Por la mañana nos levantamos muy pronto para ir a la estación de tren y ahí pillamos el tren hasta Florencia.

En Florencia fuimos a bastantes sitios de los cuales algunos destacados fueron:

·       El Ponte Vecchio: que está formado por un montón de joyerías y es muy bonito desde fuera.

·    La catedral de Florencia: Es una catedral muy famosa, es muy bonita y muy importante para el Renacimiento.

En Florencia compramos algunos souvenirs. Por ejemplo, yo compré algunas cosas de recuerdo para mi familia. También comimos ahí. Al volver a Montemurlo, tuvimos un problemilla con los trenes y estuvimos pasando de tren a otro todo el trato. Pero volvimos a Montemurlo sanos y a salvo.

Por la tarde quedamos todas las familias Erasmus y los Erasmus para hacer una cena en e
l centro comercial de Montemurlo. Cenamos todos juntos pizza. Después fuimos a unos recreativos, donde estuvimos jugando y disfrutando de lo que sería nuestro último día. Por último, volvimos a casa y ahí se acaba este día increíble.

Sofía de 2° ESO nos comparte su conclusión de lo que es vivir un Erasmus: Vivir una experiencia Erasmus es algo muy especial porque permite conocer otros países de una forma más cercana. No es solo viajar, sino convivir con otras personas, ver cómo es su día a día y aprender de otras culturas.

Durante esta experiencia, todo es nuevo: el idioma, las costumbres, la comida y la forma de vida. Al principio puede ser un poco extraño, pero con los días se va entendiendo mejor cómo funciona todo y se empieza a estar más cómodo. Además, ayuda mucho a aprender el idioma, porque estás en contacto constante con él y lo practicas en situaciones reales.

También es una oportunidad para conocer gente de diferentes lugares. Esto ayuda a ver el mundo de otra manera y a darse cuenta de que, aunque seamos de países distintos, tenemos muchas cosas en común.

En conclusión, vivir un Erasmus, aunque sea durante una semana, es una experiencia que ayuda a aprender, a abrir la mente, mejorar el idioma y a valorar otras formas de vida.

Información relevante sobre la implementación del Programa Erasmus+ para  2021 | Injuve, Instituto de la Juventud.

 

 

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