sábado, 25 de octubre de 2025

Convivencia Erasmus+

Hola, me llamo Bárbara y os voy a hablar de cómo ha sido parte de mi convivencia con la alumna del Instituto de Polonia, Jagna.

Aunque este año no he podido acoger a nadie en mi casa, hubo unos días de la semana en las que pude convivir con mi amiga y compañera Adriana de 3º y con Jagna.

El día que llegó a España cenó con mi madre, mi hermano y yo en casa, y le pareció curioso que pusiéramos la tele para cenar y servilletas encima del plato (para comer pizza). También pedía permiso para todo, ¡incluso para echarse agua de la jarra al vaso!

Un día desayunando le extrañó bastante que comiéramos bollería para desayunar, ya que nos dijo que allí en Polonia no es común comer eso de desayuno, y que en cambio era más común desayunar huevos revueltos, normalmente acompañados de salchichas.

También me comentó que allí en Polonia estaban prohibidas las bebidas energéticas a menores de edad. Entonces en la excursión de Astorga me preguntó bastante confusa por qué había un chico de (más o menos) doce años bebiendo Red Bull tranquilamente. A lo que le respondí que solamente en Asturias y Galicia estaba prohibido pero que aún así el resto de las comunidades autónomas están planteando prohibirlo también.

En mi opinión me hubiera gustado convivir más con ella ya que sus costumbres me parecieron interesantes y curiosas. ¡Gracias!

Bárbara, 3º ESO Div.

 

EXCURSIÓN A ASTORGA


En la semana que estuvieron nuestros compañeros Erasmus fuimos de excursión a Astorga a conocer la ciudad.

Cuando llegamos fuimos caminando hasta el Museo romano de Astorga, donde nos dividimos en dos grupos, uno de ellos realizó primero la visita al museo (y el otro al revés), donde hicimos una actividad para buscar los elementos que hay en el museo. En la segunda parte caminamos un poco para conocer las termas y la domus romana (por desgracia las cloacas estaban cerradas).

La siguiente actividad, después de un tiempo libre para comer, fuimos al Palacio Episcopal, obra de Antonio Gaudí, e hicimos una visita con una tablet para hacer actividades y conocer el palacio.

Sara, 4º ESO.

viernes, 24 de octubre de 2025

ACTIVIDADES LECTIVAS CON ERASMUS

La semana del 20 de octubre vinieron alumnos Erasmus al IESO de La Pola de Gordón. En esa semana algunas de las horas de clase fueron especiales.

ALGO NUEVO CON LOS NUEVOS

En la cuarta semana de octubre llegaron nuestros nuevos compañeros de Polonia e Italia y, gracias a ellos, hicimos actividades muy entretenidas que no solemos hacer en un día de horario lectivo normal.

El día que tuvimos clase de inglés hicimos un juego de repaso que funcionaba así:

Tu tenías 100 euros para apostar entre las diferentes frases que había y para ganar la apuesta tenías que acertar si estaba bien o no. Si estaba bien te sumaban al bote exactamente lo que habías apostado, pero si estaba mal, acertabas eso, y luego encima si la corregías bien te sumaban el doble de lo que habías apostado.

Empezamos a jugar y cada uno fue formando su estrategia. A los que mejor se les dio llegaron a ganar hasta el doble del dinero inicial, pero sin embargo otros le acabaron debiendo dinero a la banca.

El juego fue muy divertido y nos lo pasamos todos genial.

Enola, 2º ESO


Bingo, en la clase de francés.

El lunes 22 de octubre, hicimos un bingo en la clase de francés. Justo en esa semana estaban los niños de Erasmus. Entonces esa clase no fue una clase normal, hicimos un bingo, pero con números en francés. Todos nos lo pasamos muy bien, porque era una manera de aprender los números, pero muy divertida. Los que hicieron bingo fueron Victoria (una chica italiana) y Sofía (alumna de 2 de la eso) y los que hicieron línea fueron María y Carolina de 2 de la eso. Yo me lo pasé muy bien, iba en el equipo de Lucas, y nos quedaron como 3 números. Yo en lo personal me lo pasé muy bien.

Youssef, 2º ESO.

 

jueves, 23 de octubre de 2025

RUTA DE MONTAÑA: CASCADA DE AGUAS BLANCAS

Después de las tres primeras clases, los alumnos Erasmus tuvimos la actividad de realizar una ruta de montaña del municipio, llamada la cascada de aguas blancas. Jorge fue el técnico ambiental del Ayuntamiento de la Pola de Gordón que nos acompañó enseñándonos los diferentes tipos de flora que nos podíamos encontrar. Varios profesores nos acompañaron también. La ruta no fue muy larga ni dura, aunque pudimos presenciar varias caídas. Al llegar al destino final pudimos observar un precioso hayedo con un precioso riachuelo.

En mi opinión fue una de las mejores rutas que he hecho, muy divertida y bonita, aunque el tiempo no nos acompañó, ¡de ahí las caídas!


Luna, 3º ESO.




miércoles, 22 de octubre de 2025

EXCURSIÓN A LEÓN

El martes 21 nos fuimos a León a pasar el día para que lo conocieran nuestros compañeros Erasmus.

Lo primero fue ir al Centro de Interpretación de León Romano y allí hicimos un juego por grupos en el cual teníamos que buscar información sobre cosas que hubiera en el museo.

Después tuvimos un poco de tiempo libre para almorzar y a continuación entramos en la Catedral, la cual les encantó y allí respondimos a unas preguntas.

Cuando salimos tuvimos tiempo libre para ir a comer y cada uno se fue a donde quiso, algunos al Burger King, otros al Taco Bell...

Y por la tarde hicimos una yincana por León para que conocieran más lugares como la Casa Botines, San Isidoro...

Y ese fue el día en León, nos lo pasamos muy bien.

Laura Mangas Sánchez, 4º ESO.

Laura Mangas Sánchez 4º ESO







martes, 21 de octubre de 2025

Los juegos tradicionales son lo mejor

Hola soy Mateo y voy a contaros una actividad que hicimos cuando vinieron nuestros compañeros Erasmus de Italia y Polonia.

Fue el día 20, las dos últimas horas de clase fuimos al pabellón con los profes de Educación Física y los profes de Italia y de Polonia. Nada más llegar nos explicaron todos los juegos que íbamos a hacer, nos dividieron en grupos de 8 personas que estaban mezcladas ente italianos y polacos, los juegos fueron: bolos, carrera de sacos, carrera de tortugas, un juego de habilidad y resistencia, la tira de la cuerda, la rana, y los zancos.

Por si no habéis entendido qué es, la carrera de tortugas es con una seta de educación física que está enganchada con una cuerda a un palo. Para ganar hay que ir dándole vueltas al palo hasta que la seta llegue a la altura de cada jugador.

Por si no lo sabéis los zancos son largos palos de madera u otro material que tienen un apoyo para los pies para que se esté más alto, lo que hicimos no era una carrera, sino que cada uno a su ritmo teníamos que dar la vuelta alrededor de un cono.

El juego de habilidad y resistencia era un juego en el que cada persona tenía que levantar hasta el larguero y bajar hasta e suelo unas pesas con un cronómetro de 30 segundos cada persona tenía que levantar y bajar la pelota tantas veces como pueda.


Yo creo que el juego de la rana ya todos lo conocéis, pero bueno de todas formas lo explico, el juego consiste en que cada uno tiene unas cuantas monedas que normalmente son como círculos de metal. Hay cinco agujeros, dos agujeros tienen como si fueran un molino, y los otros dos son agujeros normales, pero en el medio hay un agujero que es una rana de metal o de otro material y tú tienes que meter la ficha en la boca de la rana.

Bueno y aquí me despido espero que os haya gustado y que halláis aprendido algo nuevo que no sabías de los juegos tradicionales.

Mateo, 2º ESO

VISITA A NUESTRO PUEBLO, LA POLA DE GORDÓN

 

El primer día que estuvieron aquí los Erasmus, después del recreo fuimos a enseñarles el pueblo. Nos guio Diego, técnico cultural del Ayuntamiento de la Pola de Gordón. Los alumnos de 3º ESO participaron con él en la explicación en inglés de las principales localizaciones del pueblo.



Primero fuimos a enseñarles nuestro río, el Bernesga, que lo presentó nuestro compañero Iker. Después fuimos a la plaza donde nuestra compañera Isabel habló sobre los soportales. Luego fuimos al Preventorio, donde Bárbara presentó el famoso parque que todos conocemos, y seguido de ello yo, Adri, presenté los dos murales más famosos que tenemos, el mural de nuestro pequeño astronauta, Darío, en la fachada de la terraza del quince de mayo; y el mural sobre la violencia de género a lo largo de los años en la comarca de Gordón. A continuación, nos dirigimos a la plaza del Ayuntamiento, lugar que presentó nuestra embajadora junior, Luna. Y ya para terminar Isabel presentó la casa de Santa María, que es una de las casas más antiguas del pueblo, la cual también es una casa de indianos, los argentinos que emigraban a España y construían esas casas como sus hogares. 

Adriana, 3º ESO.

BIENVENIDA ERASMUS

El lunes 20 de octubre llegaron al centro los equipos Erasmus de Italia y Polonia para pasar una semana con nosotros, la directora del centro y la secretaria les dieron la bienvenida.

 



Luego salimos al patio a hacer una actividad para empezar a conocernos y romper el hielo, que trataba de que Curtis, nuestro auxiliar de conversación americano, nos propusiese un tema, y nosotros íbamos rotando en dos círculos para hablar tanto con italianos como con polacos sobre diversos temas. Y por último nos reunimos todos en el aula de tecnología, donde cada uno de los tes centros, sus alumnos, presentaron con unos PowerPoint sus institutos, e información sobre sus costumbres y tradiciones en los distintos países, y nos dimos cuenta de que todos tenemos muchas diferencias, tanto entre ellos como con España.



  Alba García 4º ESO

EXCURSIÓN AL FAEDO

El lunes por la tarde quedamos a las 16:30 en la plaza de Ciñera para ir todos juntos a conocer el Faedo.

La actividad fue ofrecida y guiada por la Junta vecinal de Ciñera (gracias Roberto), con la participación (y traducción) de algunos profesores del centro para los alumnos Erasmus y sus profes.


Íbamos haciendo paradas para que nos explicaran cosas y nos contaran información sobre el sitio.

Cuando estábamos en el medio del Faedo, apareció una chica vestida de Haeda (el hada del bosque) cantando una canción, nos gustó mucho a todos.

Después de eso, subimos hasta las pozas, que fue un poco complicado porque había llovido y las piedras resbalaban.

Por último, fuimos a ver el castillete del Pozo Ibarra y nos contaron muchas cosas interesantes sobre la minería.

Después de ver el castillete ya nos fuimos del faedo.

Cecilia, 4º ESO.



viernes, 17 de octubre de 2025

Erasmus Days 2025

En nuestro tercer año acreditados, volvemos a celebrar los Erasmus Days con dos iniciativas.

La primera para dar a conocer el programa a los nuevos alumnos del centro. Los alumnos de 1º ESO han disfrutado de una breve presentación del programa y sus objetivos en nuestro centro, seguida de una yincana sobre la UE para demostrar su interés y conocimientos mientras nos divertimos.

  
  

La segunda consistió en la difusión a los centros de primaria de nuestro ámbito, les invitamos a nuestro instituto, su futuro centro de estudios, para que conozcan el centro y su programa Erasmus y EPAS. Nuestros alumnos embajadores les explicaron en qué consiste el programa EPAS, en el que este año empezamos como Escuela Mentora, y los alumnos de 4º ESO participantes el curso pasado en movilidades Erasmus les contaron sus experiencias. 

Para acabar disfrutaron de una merienda ecológica de nuestro huerto, y de un bingo musical eurovisivo.

Tenéis un vídeo resumen aquí.